Правила приема, перевода, отчисления

Получить электронную услугу

Прием заявлений в первый класс для детей, имеющих право на внеочередной или
первоочередной прием, право преимущественного приема, проживающих на
закрепленной территории, начинается 1 апреля и завершается 30 июня текущего года.

2.2. Прием заявлений в первый класс для детей, не проживающих на закрепленной
территории, начинается с 6 июля текущего года до момента заполнения свободных
мест для приема, но не позднее 5 сентября текущего года. В случаях, если школа
закончила прием всех детей, указанных в пункте2.1. Прием заявлений впервый класс для 
детей, имеющих право навнеочередной или первоочередной прием, право 
преимущественного приема, проживающих назакрепленной территории, начинается 
1апреля изавершается 30июня текущего года.
2.2. Прием заявлений впервый класс для детей, непроживающих назакрепленной 
территории, начинается с6июля текущего года домомента заполнения свободных мест 
для приема, нонепозднее 5сентября текущего года. Вслучаях, если школа закончила 
прием всех детей, указанных впункте 2.1. настоящих Правил, прием впервый класс 
детей, непроживающих назакрепленной территории, может быть начат ранее 6июля 
текущего года.
2.3. Прием заявлений назачисление наобучение поосновным общеобразовательным 
программам ведется втечение учебного года при наличии свободных мест.
2.4. Прием заявлений наобучение подополнительным общеобразовательным программам 
осуществляется с1сентября текущего года по1марта следующего года.
2.5. Доначала приема вшколе формируется приемная комиссия. Персональный состав 
приемной комиссии, лиц, ответственных заприем документов играфик приема заявлений 
идокументов, утверждаетсяприказом директора школы.
2.6. Приказ, указанный впункте 2.5правил, атакже положение оприемной комиссии 
школы размещаются наинформационном стенде вшколе инаофициальном сайте школы 
всети интернет втечениетрех рабочих днейсодня ихиздания.
2.7. Доначала приема наинформационном стенде вшколе инаофициальном сайте 
школы всети интернет размещается:
информация околичестве мест впервых классах
сведения оналичии свободных мест для приема детей, непроживающих 
назакрепленной территории, непозднее 5июля;
примерная форма заявления оприеме наобучение поосновным 
общеобразовательным программам иобразец еезаполнения;
форма заявления озачислении впорядке перевода издругой организации иобразец 
еезаполнения;
форма заявления оприеме наобучение подополнительным общеобразовательным 
программамиобразец еезаполнения;
информация онаправлениях обучения подополнительным общеобразовательным 
программам, количестве мест, графике приема заявлений– непозднее чем 
за15календарных дней доначала приема документов;
информация обадресах ителефонах органов управления образованием, 
осуществляющих признание иустановление эквивалентности образования, 
полученного ребенком запределамиРФ;
дополнительная информация потекущему приему.
2.8. Родители (законные представители) несовершеннолетних вправе выбирать 
дозавершения получения ребенком основного общего образования сучетом мнения 
ребенка ирекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при ихналичии) 
формы получения образования иформы обучения, язык, языки образования, 
факультативные иэлективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) 
изперечня, предлагаемого школой.

После окончания 9 класса перед школьником стоит выбор – пойти в средние учебные заведения или получить полное среднее образование. На данный момент правила поступления в 10 класс отличаются от тех, что существовали в прошлые годы. Теперь ученик выбирает между базовым и профильным классом. Вторую форму обучения чаще всего выбирают те, кто желает поступить в институт. Дальнейшее обучение предполагает прохождение специальной аттестации, позволяющей доказать соответствие стандартам. 

5. Особенности приема на обучение по программе среднего общего образования

5.1. Школа проводит прием на обучение по программе среднего общего образования в профильные классы (естественнонаучный, гуманитарный, социально-экономический, технологический, универсальный).

5.2. Условия индивидуального отбора (при его наличии) размещаются на информационном стенде в школе и на официальном сайте школы в сети интернет до начала приема.

5.3. Индивидуальный отбор в профильные классы осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка, желающего обучаться в профильном классе. Заявление подается в образовательную организацию не позднее чем за 3 рабочих дня до начала индивидуального отбора. При подаче заявления предъявляется оригинал документа, удостоверяющего личность заявителя. В заявлении указываются сведения, установленные пунктом 24 Порядка приема в школу и желаемый профиль обучения.

5.4. К заявлению, указанному в пункте 5.3. правил, прилагаются копии документов, установленных пунктом 26 Пордяка приема в школу, и дополнительно:

• выписки из протокола педагогического совета с результатами государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) по образовательным программам основного общего образования;
• документа, подтверждающего наличие преимущественного или первоочередного права на предоставление места в школе (при наличии).

5.5. При приеме в школу для получения среднего общего образования представляется аттестат об основном общем образовании установленного образца.

5.7. Индивидуальный отбор осуществляется на основании балльной системы оценивания достижений детей, в соответствии с которой составляется рейтинг кандидатов. Рейтинг для индивидуального отбора составляется на основании баллов, полученных путем определения среднего балла аттестата следующим образом:

• для кандидатов, подавших заявление на зачисление в классы универсального профиля, складываются все отметки в аттестате об основном общем образовании и делятся на общее количество отметок;
• для кандидатов, подавших заявление на зачисление в классы гуманитарного профиля, в соответствие с балльной системой с помощью коэффициентов приводятся учебные предметы предметных областей «Русский язык и литература», «Общественно-научные предметы» и «Иностранные языки». Если учебные предметы изучались на базовом уровне, к итоговой отметке в аттестате применяется коэффициент 1,0. Если учебные предметы изучались на углубленном уровне, к итоговой отметке в аттестате применяется коэффициент 1,25. Затем вычисляется средний балл аттестата: все отметки в аттестате об основном общем образовании с учетом повышающего коэффициента складываются и делятся на общее количество отметок;
• для кандидатов, подавших заявление на зачисление в классы технологического профиля, в соответствие с балльной системой с помощью коэффициентов приводятся учебные предметы предметных областей «Математика и информатика» и «Естественно-научные предметы». Если учебные предметы изучались на базовом уровне, к итоговой отметке в аттестате применяется коэффициент 1,0. Если учебные предметы изучались на углубленном уровне, к итоговой отметке в аттестате применяется коэффициент 1,25. Затем вычисляется средний балл аттестата: все отметки в аттестате об основном общем образовании с учетом повышающего коэффициента складываются и делятся на общее количество отметок;
• для кандидатов, подавших заявление на зачисление в классы социально-экономического профиля, в соответствие с балльной системой с помощью коэффициентов приводятся учебные предметы предметных областей «Математика и информатика» и «Общественно-научные предметы». Если учебные предметы изучались на базовом уровне, к итоговой отметке в аттестате применяется коэффициент 1,0. Если учебные предметы изучались на углубленном уровне, к итоговой отметке в аттестате применяется коэффициент 1,25. Затем вычисляется средний балл аттестата: все отметки в аттестате об основном общем образовании с учетом повышающего коэффициента складываются и делятся на общее количество отметок;
• для кандидатов, подавших заявление на зачисление в классы естественно-научного профиля, в соответствие с балльной системой с помощью коэффициентов приводятся учебные предметы предметных областей «Математика и информатика» и «Естественно-научные предметы». Если учебные предметы изучались на базовом уровне, к итоговой отметке в аттестате применяется коэффициент 1,0. Если учебные предметы изучались на углубленном уровне, к итоговой отметке в аттестате применяется коэффициент 1,25. Затем вычисляется средний балл аттестата: все отметки в аттестате об основном общем образовании с учетом повышающего коэффициента складываются и делятся на общее количество отметок.

5.8. Рейтинг кандидатов выстраивается по мере убывания набранных ими баллов. Приемная комиссия на основе рейтинга формирует список кандидатов, набравших наибольшее число баллов, в соответствии с предельным количеством мест, определенных школой для приема в профильные классы.

5.9. При равном количестве баллов в рейтинге кандидатов преимущественным правом при приеме (переводе) пользуются помимо лиц, установленных нормативными правовыми актами Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, следующие категории лиц:

• в первую очередь: победители и призеры всех этапов всероссийской олимпиады школьников по предмету(ам), который(ые) предстоит изучать углубленно, или предмету(ам), определяющему (определяющим) направление специализации обучения по конкретному профилю;
• во вторую: очередь победители и призеры областных, всероссийских и международных конференций и конкурсов научно-исследовательских работ или проектов, учрежденных департаментом образования Энской области, Министерством просвещения Российской Федерации, по предмету(ам), который(ые) предстоит изучать углубленно, или предмету(ам), определяющим направление специализации обучения по конкретному профилю.

5.10. На основании списка приемной комиссии издается приказ о зачислении и комплектовании профильных классов.

5.11. Информация об итогах индивидуального отбора доводится до сведения кандидатов, их родителей (законных представителей) посредством размещения на официальном сайте и информационных стендах школы в день издания приказа о зачислении.

5.12. В случае несогласия с решением комиссии родители (законные представители) кандидата имеют право не позднее чем в течение 2 рабочих дней после дня размещения информации о результатах индивидуального отбора направить апелляцию в конфликтную комиссию школы.

5.13. Индивидуальный отбор для получения среднего общего образования в профильных классах не осуществляется в случае приема в школу в порядке перевода учеников из другой образовательной организации, если ученики получали среднее общее образование в классе с соответствующим профильным направлением.

Правила приема обучающихся из других
образовательных учреждений

При переводе из одного учебного учреждения  в другое  понадобятся:

• свидетельство о рождении ученика
• паспорт родителя
• свидетельство о регистрации ребенка
• ведомость отметок
• медкарта
• аттестат за 9 класс для десятиклассников и одиннадцатиклассников

Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 марта 2014 г. N 177 "Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности" (с изменениями и дополнениями)

Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности

2.1. Порядок перевода обучающихся:
2.1.1. Учащиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс по решению педагогического совета.
2.1.2. Обучающиеся на уровнях основного общего и среднего общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Контроль и ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на родителей (законных представителей) обучающихся.
2.1.3. Обучающиеся на уровнях основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение.
2.1.4. Обучающиеся на уровне среднего общего образования, не освоившие образовательные программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
2.1.5. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующем уровне общего образования.
2.1.6. Перевод учащихся оформляется приказом директора Школы.
2.2. Порядок и основания перевода учащихся в другое общеобразовательное учреждение
2.2.1. Учащиеся могут быть переведены в другие образовательные учреждения в следующих случаях:
- в связи с переменой места жительства;
- в связи с переходом в образовательное учреждение, реализующее другие виды образовательных программ;
- по желанию родителей (законных представителей);
2.2.2. Перевод учащегося из одного образовательного учреждения в другое или из одного класса в другой осуществляется только с письменного согласия родителей (законных представителей) учащегося.
2.2.3. Перевод учащегося из одного образовательного учреждения в другое или из одного класса в другой может осуществляться в течение всего учебного года при наличии свободных мест.
2.2.4. Перевод учащегося на основании решения суда производится в порядке, установленном законодательством.
2.2.5. При переводе учащегося из Школы его родителям (законным
представителям) выдаются документы, которые они обязаны представить в
общеобразовательное учреждение:
- личное дело (с соответствующей записью о выбытии);
- табель успеваемости;
- медицинская карта (если находится в школе).
2.2.6. Школа выдает документы по личному заявлению родителей (законных представителей) с предоставлением справки-подтверждения о зачислении ребенка в другое образовательное учреждение.
2.2.7. Перевод учащегося оформляется приказом Директора Школы.

3.1. По решению Педагогического совета Школы за совершенные
неоднократно грубые нарушения Устава Школы допускается исключение из Школы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
3.2. Исключение обучающегося из Школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников школы, а также нормальное её функционирование.
3.3. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
3.4. Школа обязана проинформировать об исключении обучающегося из Школы его родителей (законных представителей) и Учредителя.
3.5. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с Учредителем и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Школы, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
3.6. Отчисление обучающихся производится:
- по окончании срока обучения;
- по решению суда о лишении свободы.
3.7. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и Учредителя, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Школу до получения общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и Учредителем в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
3.8. Решение педагогического совета об исключении обучающегося
оформляется приказом директора Школы.
3.9. Лицам, отчисленным из Школы, выдаётся справка, отражающая объём и содержание полученного образования, либо в случаях, предусмотренных действующим законодательством — соответствующий документ государственного образца.

4.1. Учащиеся имеют право на восстановление в Школе при наличии свободных мест. Порядок и условия восстановления на обучение лица, отчисленного из Школы, а также приема для продолжения обучения лица, ранее обучавшегося в другом учреждении, определяется Уставом Школы и законодательством Российской Федерации.
4.2. Восстановление обучающегося в школе, если он досрочно прекратил
отношения по собственной инициативе или инициативе родителей (законных
представителей), проводится в соответствии с правилами приема обучающихся  в Школе.
4.3. Восстановление обучающихся оформляется независимо от причин отчисления и срока перерыва в учебе при условии сдачи задолженностей в установленный срок.
4.4. Восстановление лица осуществляется приказом директора Школы на основании соответствующего заявления.